Školní družina

Školní družina má kapacitu 100 žáků, pro žáky české i polské školy 1. – 5. ročníku. S účastníky zájmového vzdělávání pracují 4 vychovatelky ve 4 oddělených místnostech v přízemí, 1. a 2. patře. Oddělení je vybaveno moderním nábytkem, spoustou stavebnic, různými společenskými hrami a hračkami. Účastníci zájmového vzdělávání mají možnost využívat tělocvičnu a knihovnu. Za pěkného počasí využíváme při pobytu venku park u školy, ve kterém jsou dětské průlezky, houpačky a hřiště. V rámci družiny chodí účastníci zájmové vzdělávání také na vycházky do blízkého krásného okolí plného zeleně.

S dětmi pracují vychovatelky:

Mgr. Kamila Cieślarová

Beata Revendová

Jana Haladejová

Barbara Grzegorz
 

platný v plném rozsahu pro rodiče a účastníky zájmového vzdělávání (dále jen účastníci)

Tel: 604 516 523 – sekretariát, od 14:30 ŠD

Veškeré informace vždy na webových stránkách školy: www.zsams-ropice.cz , komunikace prostřednictvím aplikace EDUPAGE, přechodné období do konce září umožňuje komunikaci prostřednictvím e-mailu: druzina@zsams-ropice.cz

 

  1. Provozní doba:
    1. ranní družina: 6:15 – 7:30
    2. odpolední družina: 11:20 – 16:00
  2. Obědová přestávka pro účastníky ZŠ 12:00 – 12:30

                                                       PZŠ 11:20 – 11:40

  1. Do ŠD chodí žáci 1. – 5. třídy, celková kapacita ŠD je 100 účastníků. Kritéria pro přijetí v daném školním roce stanovuje ředitel školy.
  2. Pro provoz ŠD jsou určeny 2 místnosti ve 2. patře budovy, 1 místnost v 1. patře a 1 místnost v přízemí. ŠD může využívat také ostatní třídy ZŠ a PZŠ, tělocvičnu, školní knihovnu, počítačovou třídu a hřiště v parku, venkovní třídu, víceúčelové hřiště.
  3. Účastníky do školní družiny přihlašují a odhlašují zákonní zástupci na k tomu určených tiskopisech, zápis probíhá v červnu na následující školní rok.
  4. Zákonní zástupci mají právo být informováni o činnosti v ŠD a mohou vnášet připomínky k činnosti prostřednictvím školské rady.
  5. Za docházku do ŠD se platí školné, č. ú. 2101038955/2010 – do zprávy pro příjemce napište jméno a příjmení účastníka:

Pravidelná docházka – školné Kč 200,– za měsíc

Výjimku tvoří měsíc březen 2027 – úplata ve výši Kč 150,– z důvodu přerušení provozu na více než 5 kalendářních dnů.

  1. do 20. září 2026        800,– Kč (září – prosinec)
  2. do 20. ledna 2027 1150,– Kč (leden – červen)

Výše školného se odvíjí od počtu dnů pravidelné týdenní docházky (včetně docházky na kroužky):

4 – 5 dnů v týdnu Kč 200,– měsíčně

2 – 3 dny v týdnu Kč 100,– měsíčně

                            1 den v týdnu bez poplatku

pouze ranní družina Kč 200,– měsíčně

Výše školného bude individuálně stanovená dle docházky na zápisním lístku, vyčkejte na pokyn k platbě, prosím, nehraďte předem!

Na osvobození od platby školného mají nárok ty rodiny, které pobírají Souhrnnou dávku státní sociální pomoci, která nově zahrnuje přídavek na dítě. Tuto skutečnost je nutno doložit potvrzením z úřadu práce neprodleně a pravidelně aktualizovat u vedoucí vychovatelky, vždy do konce aktuálního měsíce. O osvobození od úplaty  ze zájmového vzdělávání rozhoduje ředitel školy.

  1. Účastníky přivádí do školní družiny učitel, popř. přebírá vychovatelka. Vedoucí kroužku vyzvedávají účastníky v ŠD a po ukončení činnosti je do ŠD odvádějí.
  2. Účastníci se mohou během her, práce a sportu zašpinit. Doporučujeme proto, aby se převlékali do vhodného oblečení a do tělocvičny nosili odpovídající obuv. V době zimních měsíců žádáme o teplé a nepromokavé oblečení (včetně čepice, šály a rukavic).
  3. Odchody ze školní družiny:
    1. Účastníci odchází ze ŠD samostatně na základě videotelefonu se zákonným zástupcem nebo pověřenou osobou pouze v čase po 14:45. (videotelefon k dispozici pouze v kmenové družinové třídě). Tento způsob odchodu musí být písemně stanoven v zápisovém lístku a přebírají tím zodpovědnost za účastníka po odchodu z družinové třídy.
  1. Účastník odchází ze ŠD samostatně v konkrétní určený čas. Tento způsob odchodu musí být písemně stanoven v zápisovém lístku.
  1. Účastníci odchází ze ŠD v doprovodu zákonného zástupce nebo pověřené osoby, dle zápisového lístku. Tento způsob odchodu budeme postupně eliminovat z důvodu omezeni pohybu cizích osob v budově školy. Škola připravuje nové technické řešení a postup vyzvedávání účastníků – vstup do budovy bude zcela omezen.

Za účastníka, který odchází ze ŠD (v doprovodu rodiče nebo samostatně) zodpovídá rodič, popř. pověřená osoba. Je povinnosti účastníka dbát na pořádek ve svých věcech v šatně (přezůvky v pytlíku, cvičební úbor v pytlíku a vše pověšeno na přiděleném háčku) a zdržovat se v šatně pouze po dobu nezbytně nutnou.

  1. V čase 13:00 – 13:45 probíhá na jednotlivých odděleních pravidelná řízená činnosti, prosíme, umožněte svým dětem projekt dokončit.
  2. Veškerá komunikace a změny v docházce do ŠD, v odchodech ze ŠD a docházce na odpolední kroužek musí rodiče písemně sdělit nejpozději do 11:00 hod. daného dne prostřednictvím EDUPAGE, do konče září akceptujeme také e-mailovou kominukaci: druzina@zsams-ropice.cz . Na telefonické změny nebo sms zprávy nelze brát zřetel.
  3. Účastníky převádíme pouze na autobus směr Třinec s odjezdem 13:04.
  4. Účastníci zájmového vzdělávání používají přednostně vlastní psací potřeby (plně vybavený penál – pastelky, tužka, lepidlo, nůžky).
  5. Škola zajišťuje pitný režim, účastníci musí mít vlastní láhev.
  6. V ŠD mohou být dočasně umísťovány nepřihlášení žáci, kterým odpadla výuka.
  7. Během státních svátků je provoz přerušen. O vedlejších prázdninách a během ředitelského volna zajišťuje ŠD provoz při minimálním počtu 10 účastníků. Přihlášení je závazné a zjišťuje se s předstihem z důvodu zajištění stravování. Oběd se hradí v plné výši. Bližší informace vždy prostřednictví EDUPAGE.
  8. Školní družina nezodpovídá za cenné věci účastníků. Účastník je povinen mít svůj mobilní telefon nebo jinou cennou věc po celou dobu pobytu ve ŠD uschovanou ve své aktovce.
  9. Účastníci jsou na svých odděleních poučeni o pravidlech chování ve školní družině a plně respektují její program.
  10. Podmínky nakládání s nebezpečnými chemickými látkami, směsmi, biologickými činiteli a činnosti spojené s expozicí toxických prachů

Vzhledem k věkovému složení účastníků ŠD a charakteru její činnosti je v prostorách a při všech aktivitách ŠD zakázáno jakékoli nakládání s nebezpečnými chemickými látkami, směsmi, biologickými činiteli a činnosti spojené s expozicí toxických prachů. Případné zájmové pokusy či demonstrace provádí výhradně pedagogický pracovník jako demonstrátor, přičemž účastníci jsou pouze v roli pozorovatelů a jsou povinni dbát jeho pokynů.

          Pro provoz ŠD platí Školní řád ZŠ v plném znění

V Ropici dne 1. září 2026

 

 

 

Stanovení úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině

Podle § 123, odst. (4) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)

stanovuje zřizovatel

ke dni 1. 9. 2024 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině na částku 200,– Kč měsíčně.

Výši úplaty za vzdělávání ve školní družině/školním klubu může ředitel snížit nebo od úplaty osvobodit, jestliže

1. a) účastník nebo jeho zákonný zástupce je příjemcem opakujících se dávek pomoci v hmotné nouzi podle zákona o pomoci v hmotné nouzi,

2. b) účastníkovi nebo jeho zákonnému zástupci náleží zvýšení příspěvku na péči podle zákona o sociálních službách, nebo

3. c) účastník svěřený do pěstounské péče má nárok na příspěvek na úhradu potřeb dítěte podle zákona o státní sociální podpoře a tuto skutečnost prokáže řediteli.

S účinností od 1. 9. 2024 dochází k rozšíření možného okruhu osob, které budou mít nárok na osvobození od úplaty. Jedná se o rodiny, které pobírají přídavek na dítě. Tuto skutečnost prokáže zákonný zástupce řediteli/ředitelce školy „Oznámením o přiznání dávky státní sociální podpory – přídavek na dítě“

pro účastníky zájmového vzdělávání (dále jen účastníci) ve ŠD Ropice

 

Identifikační údaje o školní družině a charakteristika školní družiny

Základní škola a mateřská škola Ropice

Ropice 146, 739 56 Ropice

Tel: 604 516 523

e-mail: lukas.tomiczek@zsams-ropice.cz

 

Školní družina je součástí základní školy, celková kapacita je 100 účastníků zájmového vzdělávání, 2 oddělení se nachází ve druhém patře školní budovy, 1 oddělení v 1. patře a 1 oddělení v přízemí školy. V každé třídě jsou k dispozici prostory pro práci u stolečku, klidové zóny a herní zóny. K pohybovým aktivitám mohou účastníci zájmového vzdělávání využívat park u školy s dětskými herními prvky, víceúčelové hřiště, ekologickou venkovní třídu a tělocvičnu. ŠD může využívat také ostatní třídy školy včetně počítačové učebny a školní knihovnu. Školní družinu využívají žáci české i polské základní školy a jsou vedeni ve čtyřech odděleních.

 

Provoz:

Ranní 6:15 – 7:15 polská ZŠ, 6:15 – 7:30 česká ZŠ

Odpolední 11:20 – 16:00 polská ZŠ, 11:40 – 16:00 česká ZŠ

Časový harmonogram dne:

6:15 – 7:30                příchod, snídaně, opakování učiva, individuální hry, odpočinek

11:20 nebo 11:40      příchod účastníků do školní družiny

11:20 – 12:30             oběd

12:30 – 16:00             pasivní a aktivní odpočinek, pravidelná řízená činnost (13:00 – 13:45) , zájmové a tělovýchovné činnosti, kroužky, pobyt na hřišti, v parku u školy, příležitostné akce, spontánní a odpočinková činnost

 

 

PERSONÁLNÍ, BEZPEČNOSTNÍ A MATERIÁLNÍ PODMÍNKY

Výchovně – vzdělávací proces ve školní družině je zajištěn čtyřmi vychovatelkami s úvazky 0,75. Na 1., 2. a 3. oddělení pracují asistentky pedagoga.

Školní družina má k dispozici 4 místnosti s vyhrazenými zónami pro práci u stolečků (školní lavice), herní zónu s kobercem, odpočinkové koutky, počítačovou učebnu a tělocvičnu.

Bezpečnostní a hygienické podmínky:

  • Vhodně zvolená struktura režimu účastníků – relaxace, aktivní pohyb, týdenní skladba zaměstnání.
  • Pitný režim dle potřeb účastníka.
  • Zdravé prostředí užívaných prostorů ŠD.
  • Ochrana účastníků před úrazy – opakované poučování o bezpečném chování.
  • Dostupnost prostředků první pomoci (příruční lékárnička).
  • Psychosociální podmínky – příznivé sociální klima, otevřená komunikace, úcta, tolerance, respektovat potřeby jedince, věková přiměřenost, motivující hodnocení, dostatečná zpětná vazba, ochrana účastníků před násilím a šikanou a dalšími patologickými jevy, spoluúčast účastníků na chodu školy, informovanost rodičů o činnosti ŠD.

 

 

CÍLE VÝCHOVNĚ – VZDĚLÁVACÍ  PRÁCE VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ

V družině se snažíme naplňovat požadavky na trávení volného času, klíčové kompetence a z

toho vyplývající cíle:

Požadavky:

Požadavek na volný čas

Vychovatel pedagogicky ovlivňuje volný čas účastníka, navozuje a motivuje činnost.

Požadavek dobrovolnosti

Vychovatel přizpůsobuje všechny činnosti přiměřeně věku účastníků.

Snaží se na základě zájmu a motivace, aby účastníci vykonávali činnosti dobrovolně.

Požadavek zajímavosti a zájmovosti

Vychovatel používá postupy a náměty, které jsou pro účastniky atraktivní, snaží se volit pestrou skladbu zaměstnání.

Požadavek aktivity

Činnosti volí vychovatel tak, aby v nich mohli být přiměřeně úspěšní všichni účastníci. Snaží se zapojit účastníky do přípravy činností, realizaci a hodnocení.

Požadavek citlivosti a citovosti

Všechny činnosti by měly  přinést kladné emoce – pochvaly, radost z objevování nebo překonávání překážek.

Požadavek seberealizace

Účastníci si prostřednictvím činností v odděleních vytvářejí žádoucí sociální kontakty. Vychovatel podporuje kladné hodnocení účastníků.

 

Klíčové kompetence:

Kompetence k učení

  • necháváme účastníkům čas na dokončení započaté práce
  • podporujeme samostatnost a tvořivost
  • vedeme účastníky k sebehodnocení
  • učíme realizovat vlastní nápady

 

Kompetence k řešení problémů

  • vytváříme podmínky pro rozeznávání správných a chybných řešení
  • podporujeme kolektivní práci
  • společně řešíme problémové situace a konflikty mezi účastníky
  • vedeme účastníky k překonání obtíží při dokončování činností

 

Kompetence komunikativní

  • vytváříme situace pro vyjadřování vlastního názoru
  • zapojujeme účastníky do diskuze
  • dbáme na vhodné formulování myšlenek, sdělení, otázek

 

Kompetence sociální a interpersonální

  • podněcujeme účastníky k vzájemné spolupráci
  • učíme rozpoznávat vhodné a nevhodné chování
  • vedeme k dodržování dohodnutých pravidel
  • vytváříme příjemnou atmosféru ve skupině

Kompetence občanské

  • vedeme účastníky k zodpovědnosti
  • učíme uvědomovat si svá práva a povinnosti

 

Kompetence k trávení volného času

  • učíme účastníky smysluplně trávit volný čas, orientovat se v možnostech jeho využití
  • učíme vybírat zájmové činnosti podle dispozic
  • rozvíjíme zájmy v organizovaných i individuálních činnostech

Cíle:

  • Umožnit účastníkům prožívat radostné chvíle, jistotu a bezpečí.
  • Nabízet smysluplné využití volného času.
  • Podněcovat účastníky k tvořivému myšlení, logickému uvažování a řešení problémů.
  • Učit účastníky vycházet s kolektivem (projev citlivosti, ohleduplnosti, odmítnutí agresivity, šikany, umění se bránit).
  • Učit účastníky osvojovat si základy slušného chování při stolování.
  • Učit se předávat znalosti, zkušenosti a dovednosti v různých oblastech.
  • Rozvíjet vnímavost a citlivé vztahy k lidem, prostředí i k přírodě a respektovat je.
  • Vytvářet podmínky a prostor pro odpočinek a relaxaci.
  • Rozvíjet všestrannou spolupráci s rodinami účastníků.
  • Vést účastníky ke spolupráci a toleranci, vést je k samostatnému rozhodování a tvorbě postojů.
  • Vést účastníky k otevřené komunikaci.
  • Dát účastníkům možnost zažívat úspěch, nebát se chyby a pracovat s ní.
  • Vytvářet vztah k pohybovým aktivitám a sportům, aktivně odpočívat.
  • Vést účastníky k zdravému životnímu stylu.
  • Učit účastníky aktivně rozvíjet a chránit fyzické, duševní a sociální zdraví a být za ně odpovědný.
  • Rozvíjet schopnost spolupracovat a respektovat práci a úspěchy vlastní i druhých.
  • Seznamovat s lidovými tradicemi, vytvářet citový vztah k hodnotám, které vytvořili naši předkové.
  • Rozvíjet slovní zásobu a fantazii, cvičit paměť a soustředění.
  • Hodnocení je postaveno na zdůraznění úspěchu a pozitiv účastníka.
  • Neřešit za účastníka to, co může zvládnout samo.

OBSAHY A FORMY ČINNOSTI VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ

Časový plán

Roční plán je přílohou ŠVP ŠD. Vychovatelky budou z nabízených činností, akcí vybírat adekvátní činnosti. Důležité bude jednotlivé činnosti plánovat, uskutečňovat je a hodnotit a současně sledovat, které kompetence účastníci získávají či rozvíjí. ŠD zpracovává podrobnější dvoutýdenní plán práce.

Pravidelná činnost

Týdenní skladba zaměstnání představuje zejména organizované řízené aktivity, které vycházejí z ŠVP ŠD a doplňují ŠVP školy. Součástí je i široké spektrum zájmových kroužků.

 

Příležitostné akce

Přesahují rámec jednoho oddělení a nejsou zahrnuty do skladby týdenní činnosti, připravují je všechna oddělení družiny a někdy jsou určena i rodičům či veřejnosti (projektový den, dílny).

 

Odpočinková činnost

Četba na pokračování, odpočinek na kobercích, odpočinkové hry, kompenzace zátěže z vyučování. Aktivní odpočinek: rekreační činnosti – závodivé hry při pobytu venku, zájmové činnosti.

 

Spontánní činnost

Každodenní individuální činnosti – vyprávění, vlastní aktivita účastníka, volné hry  – spontánní hry v rámci odpoledního pobytu účastníků v družině.

 

Příprava na vyučování

Didaktické hry, doplňovačky, hádanky a pranostiky, rébusy, křížovky, tematické a naučné vycházky, které upevňují poznatky z vyučování, procvičování učiva formou soutěží, vycházky zaměřené na přírodu, ekologii, historii, bezpečnost silničního provozu.

 

Přílohy:

Celoroční plán práce školní družiny při ZŠ a MŠ Ropice pro školní rok 2026/2027

Nabídka zájmových kroužků 2026/2027

Dvoutýdenní plány

Odkazy

Nejnovější příspěvky

Kontakty